8. Pratiques en vigueur en matière de travaux à domicile

  • Les devoirs proposés peuvent toujours être effectués sans l’aide d’un adulte, ce qui permet aux parents de « ne plus faire l’école après l’école» ;
  • La gradation de la quantité de devoirs qui permet d’établir une relation entre la durée et la finalité des devoirs, tient compte du développement intellectuel et physique des enfants;
  • La mise en ordre de travaux non faits en classe n’est pas considérée comme un devoir.
  • Rédaction du journal de classe :
    • en 1ère et 2ème primaires : chaque jour ;
    • en 3ème, 4ème, 5ème et 6ème primaires : pour la semaine.