2. Les démarches mises en œuvre pour assurer la réussite des élèves en difficulté et le soutien qui leur est accordé

L’enseignant se doit de :

  • Développer des attentes positives vis-à-vis de tous les élèves et leur communiquer;
  • Différencier le plus possible ses méthodes et ses stratégies d’enseignement;
  • Chercher l’équilibre entre le respect des caractéristiques de l’apprenant (son rythme, ses intérêts, ses possibilités) et les contraintes des contenus à s’approprier.